Социально-педагогическая и психологическая помощь

БЕРНАТ ЕЛЕНА СТАНИСЛАВОВНА

педагог социальный

Должность: преподаватель психолого-педагогических дисциплин

Кабинет: 12 (музыкальный корпус)



Об ответственности за участие в несанкционированных массовых мероприятиях
Административная ответственность несовершеннолетних КОАП РБ 2021
Административная ответственность несовершеннолетних (памятка для педагогов и родителей)
Влияние алкоголя на организм человека
Насилие и последствия
Преступления против половой неприкосновенности
Уголовная ответственность за преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних
Уголовная ответственность несовершенолетних
Профилактика употребления несовершеннолетними психоактивных веществ. Меры ответственности
Памятка для несовершеннолетних, законных представителей и педагогических работников
Мир без насилия начинается в вашем доме
Наркотики и уголовная ответственность

Педагог социальный осуществляет комплекс мероприятий по социальной защите, воспитанию и развитию учащихся колледжа в сфере ближайшего окружения: учебном коллективе, семье, по месту жительства, в молодёжных объединениях. Обеспечивает социально-педагогическую поддержку и помощь педагогам при организации взаимодействия с учащимися и их родителями. Значительное место в практике работы педагога социального занимает социальное посредничество — содействие разрешению возникших проблем в системе социальных взаимодействий в качестве представителя учащихся.

Педагог социальный помогает учащимся ориентироваться в окружающем мире, оказывает содействие тому, чтобы каждый из них при необходимости пересмотрел свои жизненные ценности, поверил в себя, был способен принять и освоить позитивные нормы организации своей жизнедеятельности.

К педагогу социальному могут обратиться за помощью учащиеся, педагоги, родители в трудные минуты своей жизни, получить поддержку словом и делом.

Деятельность педагога социального организуется с учётом требований современности, особенностей учреждения образования, контингента учащихся, социального статуса их семей и уровня культуры, запросов педагогов, родителей, учащихся.

Основными направлениями деятельности педагога социального являются:

1. Диагностика (исследование, изучение) условий жизни и социализации учащихся колледжа в семье, учреждении образования, по месту жительства.

2. Профилактика и просвещение, которые предполагают как проведение мероприятий по устранению и предупреждению причин, условий и факторов, вызывающих те или иные отклонения в поведении учащихся колледжа, формирование установок на здоровый образ жизни, оказание помощи в различных видах социально-значимой деятельности, организации свободного времени учащихся, так и просвещение родителей, педагогов по их запросу, результатам диагностики.

3. Методическая работа:
— изучение и обобщение опыта социально-педагогической работы;
— разработка методических материалов по вопросам развития, воспитания, обучения, социализации учащихся, проблемам семьи, защиты детства;
— накопление методических материалов;
— участие в педагогических советах, совещаниях, методических объединениях;
— участие в организации и проведении семинаров-практикумов, конференций и т.д.

4. Охрана прав и законных интересов несовершеннолетних:
— защита прав детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также совершеннолетних учащихся из их числа;
— оказание помощи несовершеннолетним, находящимся в социально-опасном положении, учащимся-инвалидам, пострадавшим при аварии на ЧАЭС, учащимся из неполных, многодетных, малообеспеченных семей;
— представление интересов несовершеннолетних учащихся при взаимодействии с органами охраны правопорядка, в суде.

Для полноценной организации своей деятельности педагог социальный взаимодействует с инспекциями и комиссиями по делам несовершеннолетних; органами опеки и попечительства; правоохранительными и правозащитными органами; социально-педагогическими центрами и другими социальными институтами при необходимости.

Кроме того, педагог социальный:
1. ежегодно на основе изучения социума учреждения образования составляет социально-педагогическую характеристику;
2. осуществляет комплекс мероприятий по государственной защите детей в неблагополучных семьях;
3. ведёт учёт различных категорий учащихся, семей;
4. проводит социально-педагогическое консультирование по запросу;
5. посредством диагностики выявляет проблемное поле учащихся, родителей, педагогов;
6. проводит работу с учащимися в учебном коллективе, общежитии;
7. содействует созданию педагогически ориентированной среды;
8. обеспечивает социально-педагогическую поддержку семьи в развитии личности учащегося;
9. принимает участие в организации социально значимой деятельности обучающихся, содействует развитию молодёжных инициатив, творческого потенциала, самодеятельности учащихся;
10. ведёт необходимую учётно-отчётную документацию.

В основу деятельности педагога социального положены международные нормативные документы, а также нормативно – правовые документы Республики Беларусь, Министерства образования.

График работы педагога социального

Дни недели Рабочее время Обеденный перерыв Работа в общежитии Время консультирования
Понедельник 09.00 – 13.00
13.20 – 18.00
13.00 – 13.20 15.30 – 17.30
Вторник 09.00 – 13.00
13.20 – 18.00
13.00 – 13.20 18.00 – 21.00 15.30 – 17.30
Среда 09.00 – 13.00
13.20 – 18.00
13.00 – 13.20 15.30 – 17.30
Четверг 09.00 – 13.00
13.20 – 18.00
13.00 – 13.20 18.00 – 21.00 11.00 – 13.00
Пятница 09.00 – 13.00
13.20 – 17.00
13.00 – 13.20 15.30 – 16.30
Суббота (2,4 суббота месяца) 10.00-12.20
10.00 - 12.00




ЛУТЧЕНКО НАТАЛЬЯ АНТОНОВНА

педагог-психолог

Должность: преподаватель психолого-педагогических дисциплин

Кабинет: 11 (музыкальный корпус)


График работы педагога-психолога

Дни недели Рабочее время Обеденный перерыв Работа в общежитии Время консультаций
Понедельник 08.00 – 20.30 13.00 – 13.25 16.35 – 20.30 15.00 – 16.00
18.00 – 19.00
Вторник 08.00 – 16.20 13.00 – 13.20 15.00 – 16.00
Среда 08.00 – 20.30 13.00 – 13.25 17.30 – 20.30 15.00 – 16.00
18.00 – 19.00
Четверг 08.00 – 16.20 13.00 – 13.20 15.00 – 16.00
Пятница 08.00 – 16.20 13.00 – 13.20 15.00 – 16.00

Педагогам

Памятка по эффективной адаптации обучающихся 1 курса учреждений профессионального образования.pdf
Памятка для педагогических работников "Основные аспекты мониторинга страниц учащихся в социальных сетях".docx
Исследование проблем психического здоровья и суицидальное поведение подростков и молодежи в Беларуси.pdf

Родителям

Делинквентное поведение.doc
Демонстративный ребенок.doc
Десять «золотых» правил воспитания.docx
Исследование проблем психического здоровья и суицидальное поведение подростков и молодежи в Беларуси.pdf
Как поступать родителям.pdf
Советы для родителей.doc

Учащимся

Как справиться с неуверенностью.pdf
Конфликты со сверстниками.pdf
Люби жизнь.pdf
Поднять себе настроение.docx

Психологическая профилактика

Как сохранить психическое здоровье (памятка для педагогов).docx
Эмоциональное насилие.doc
Общение с подростком.docx
Мифы о наркотиках.pdf
Виды насилия.pdf
Региональная карта помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации Гродненской области.pdf

Наркомания и ее последствия
Наркотикам – нет!
Памятка для родителей «Признаки употребления наркотиков»
Виртуальная школа "Успешное родительство"

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Поиск по сайту


Последние новости
ТОП-10

Заинтересованный разговор с делегатом ВНС
(16.01.2026)


Встреча ректора в рамках единого дня информирования в Волковысском колледже
(15.01.2026)


Волковычане дружно вышли на борьбу со снежной стихией
(09.01.2026)


Выездная профориентационная встреча
(20.12.2025)


Посетили Волковысский районный военный комиссариат
(19.12.2025)


Подведение итогов учебной практики «Для получения квалификации рабочего (швея)»
(17.12.2025)


Успешный финиш: учащиеся Волковысского колледжа завершили учебную практику «Для получения квалификации рабочего»
(17.12.2025)


Защита курсовых работ в группе 6-21
(17.12.2025)


Сотрудничество с Волковысской районной организацией ОО «Белорусский союз ветеранов войны в Афганистане» продолжается
(17.12.2025)


ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ИГРАТЬ»
(17.12.2025)



Волковысский колледж
УО "Гродненский государственный университет им.Я.Купалы"
Телефон:(8-01512) 6-77-25, Факс: (8-01512) 5-19-03
E-mail: vk@grsu.by

© 2018. Все права защищены. Регистрационное свидетельство №4141102115 от 20.07.2011

ВЕРНУТЬСЯ НА ГЛАВНУЮ