Психолого-педагогическая практика в группе 2-31 (продолжение)
Продолжается психолого-педагогическая практика в группе 2-31 специальности «Обслуживающий труд и изобразительное искусство». Учащиеся-практиканты выходят на «финишную прямую»: проведены пробные мероприятия, завершается проведение диагностических методик, делаются первые скромные попытки написания психолого-педагогических характеристик на ученический коллектив и на отдельного учащегося, анализируется документация классного руководителя в закрепленном классе, готовятся к проведению зачетные воспитательные мероприятия. Тщательно разрабатываются планы-конспекты, наглядный и раздаточный материал, проводятся «домашние репетиции»… Очень хочется, чтобы все мероприятия получились удачными.
Конечно, за кого-то из практикантов приходится переживать больше, за кого-то меньше… Не обходится и без шероховатостей. Но в-целом практиканты с целями и задачами практики справляются успешно. Наблюдая за их деятельностью, можно заметить, что им нравится работать с детьми, что они получают от этого неподдельное удовольствие.
Для учащихся группы 2-31 психолого-педагогическая практика - это первая педагогическая практика. Это ещё не опыт и не навык. Это только неуверенные прикосновения к будущей профессии. Однако именно на первой практике, неоднократно пересекая ту невидимую черту, которая отделяет «того, кто учится», от «того, кто учит», учащиеся познают сущность своей будущей профессии.
О.П. Таратута, руководитель практики
Снимки предоставлены автором
 
 
 
 
 
Опубликовано 17 декабря 2019 г.
Перейти в архив всех новостей
|
